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Mostrando ítems 1-10 de 10
La accesibilidad web como aspecto de calidad en el desarrollo de software. Experiencia de un taller como espacio de actualización de conocimientos
(Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Córdoba, 2014)
El artículo describe una experiencia desarrollada en
ámbitos de Educación Superior orientada a la
actualización y difusión de conocimientos teóricos y
empíricos desde un equipo de I+D, cuyo objetivo es
contribuir a ...
Directrices de la WCAG 2.0 para asegurar la accesibilidad web en una plataforma educativa
(Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia, 2015-09)
Los modelos pedagógicos sustentados en b-learning, han revolucionado los procesos de aprendizaje. Para asegurar el acceso a los contenidos en espacios virtuales es menester la implementación de estándares. Uno de ellos son ...
Sub-redes de gestión y sus herramientas como apoyo en un departamento pedagógico universitario
(Red de Universidades con Carreras en Informática, 2017-04)
La Educación Superior ofrece a la gestión de
proyectos, una diversidad de ámbitos de
aplicación de administración de información.
Los artefactos de las TIC se constituyen en una
potencial herramienta para mediar procesos ...
Análisis de pautas WCAG 2.0 aplicadas en un sistema de administración académica para la educación superior
(Red de Universidades con Carreras en InformáticaUniversidad Nacional de Chilecito, 2014)
La accesibilidad web es un criterio de calidad
emergente en la sociedad del conocimiento en
donde se privilegian los espacios de
comunicación virtual. Se presentan los
resultados de evaluar la accesibilidad web ...
Evaluación de la calidad en sitios web bancarios
(Universidad Autónoma de Entre Ríos, 2013)
Se resume la línea de investigación vinculada con el estudio, análisis y evaluación de la calidad en sitios web bancarios. En referencia a la formación de recursos humanos se concretó la defensa de una tesina de Especialización ...
Técnicas de ingeniería de requerimientos aplicadas en proyectos de desarrollo de software y su relación con la investigación y la docencia universitaria. Un caso de estudio
(Red de Universidades con Carreras en Informática, 2012-10-08)
Se sintetiza un estudio elaborado al interior de un equipo de trabajo de I+D, docentes de la carreras Licenciatura en Sistemas de Información, en referencia a la aplicación de conceptos comprendidos en los distintos núcleos ...
Métodos y herramientas de las WCAG 2.0 en el desarrollo web
(Red de Universidades con Carreras en Informática, 2015-04)
El trabajo sintetiza las producciones concertadas
en el año 2014 por un equipo de I+D+i de la
UNNE en la temática de accesibilidad web,
abordado como un aspecto de la calidad del
software, un requerimiento no funcional ...
Pautas WCAG : métodos y herramientas en el análisis y desarrollo de sitios web
(Red de Universidades con Carreras de Informática, 2014)
Se resume los logros en la aplicación de métodos y herramientas destinadas a medir las pautas de accesibilidad de los contenidos web (WCAG 1.0 y 2.0) de diversos sitios, enfatizando en aquellos pertenecientes a organizaciones ...
Evolución del software : la accesibilidad web en sistemas gestores de contenidos de libre distribución
(EUDENE, 2013)
Se presentan los avances en I+D+i centrados en la Accesibilidad Web, como paradigma de la sociedad de la información de interés multidisciplinar. Se fortalece la formación de recursos humanos en la temática, incorporando ...
Avances en torno a la formación en accesibilidad web
(Red de Universidades con Carreras en Informática, 2017-09-11)
Se exponen los desarrollo concretados en
torno a la AW, como un aspecto de la calidad
del software centrada en actividades de I+D+i.
Particularmente los conocimientos adquiridos
y los desarrollos tecnológicos favorece ...