Enseñanza del proyecto y el diseño del espacio arquitectónico forma y materia. Estereotomía-tectónica
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Resumen
La arquitectura contemporánea está atravesada por diferentes maneras de conceptualizar el espacio y el proceso de diseño. Al poner en situación la enseñanza de la arquitectura con la mirada predominante de Latinoamérica, surge la inquietud e iniciativa de desarrollar la enseñanza del proyecto y diseño del espacio arquitectónico a través de prácticas proyectuales pensadas en relación con la condición material. Sobre la base de afianzar la autonomía de los estudiantes en el reconocimiento de problemas arquitectónicos y su resolución, se desarrolla la asignatura de carácter electiva cuatrimestral apoyada en la práctica material con ejercicios experimentales y experienciales que afiancen su criticidad reflexiva.
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Citación
Mahave, Alberto Patricio, Romano, Delia Estelastela. y Naon, Vanesa Soledad., 2022. Enseñanza del proyecto y el diseño del espacio arquitectónico forma y materia. Estereotomía-tectónica. En: Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 242-246.
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