Experiencias pedagógicas desde el taller de arquitectura en pandemia
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Resumen
Treinta días, ochenta y dos estudiantes, doce docentes, un
taller virtual y una consigna: analizar y repensar cada uno
desde sus casas. Estos son los números que resumen cómo
desde la catedra TFC- UPC se ha podido llevar a cabo una
de las propuestas pedagógicas 2020, frente al aislamiento
causado por la pandemia. Este artículo está presentado como
un aporte en docencia para socializar y reflexionar sobre las
estrategias de enseñanza en el último taller de la carrera de
arquitectura en el contexto de ASPO.
Descripción
Palabras clave
Citación
Presman, Inés Juana, et al., 2021. Experiencias pedagógicas desde el taller de arquitectura en pandemia. En: Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2021. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 75-88.
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