Panel investigación y trabajo docente : miradas, perspectivas y alternativas sobre qué, cómo y para qué se investiga el trabajo docente
Resumen
Una lectura de qué, quienes, cómo y para qué se investiga el trabajo docente en las ponencias presentadas al Primer Seminario Nacional de la RedEstrado de 2011 en la Universidad Nacional del Nordeste Buenas tardes a todas y todos, agradezco la invitación de Miguel Duhalde y Rosario Badano para constituir esta mesa y con ello, el reconocimiento a todo el equipo de UNER y UADER que organizó el seminario
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