Valoración de la influencia que ejerció la herramienta complementaria del aula virtual en el desempeño de los alumnos de primer año de las carreras de la Facultad de Ingeniería de la UNNE
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería
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El presente trabajo se basa evidencias que valoran los desempeños de los estudiantes en el semestre inicial de la carrera de Ingeniería de la UNNE.
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De Bortoli, Mario Eduardo y Alunni, José Luis, 2017. Valoración de la influencia que ejerció la herramienta complementaria del aula virtual en el desempeño de los alumnos de primer año de las carreras de la Facultad de Ingeniería de la UNNE. En: VII Jornadas de Divulgación Científicas y Tecnológicas. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería, p.1-2.
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