Los treinta años de democracia. El empleo y el rol de las cooperativas de trabajo
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas
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Hasta marzo de 1976, la Argentina estuvo muy cerca del pleno empleo, es decir, para cada trabajador, generalmente, había un puesto de trabajo. El empleo y la educación primaria, secundaria y universitaria pública y gratuita eran los principales medios de movilidad social ascendente con los que contaba la sociedad. Ello permitió que cientos de miles de hijos de trabajadores pudieran acceder a la universidad como lo habían soñado los hombres que lideraron la Reforma Universitaria de 1918. En ese marco, las cooperativas de trabajo, que son el emblema de la autogestión de los trabajadores, ocupaban a un porcentaje poco significativo de la población activa. Era así porque el trabajador, si tenía que optar entre la relación de dependencia (es decir trabajar dirigido por un tercero, ya sea por el Estado o por un particular), u organizarse en una cooperativa de trabajo, elegía el trabajo subordinado porque se aseguraba percibir su salario todas las quincenas o todos los meses, aguinaldo, descanso hebdomadario, vacaciones, licencias por enfermedades y accidentes inculpables, obra social, etc., y llegado el momento una jubilación. En cambio, la cooperativa de trabajo, esa asociación compuesta por un grupo de trabajadores que organizan una empresa que ellos mismos gestionan (autogestión), los colocaba en la situación de salir al mercado a competir con otras empresas con el riesgo de fracasar y encontrarse en la acuciante situación de no poder sostener a sus familias.
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Vallejos, César Alfredo, 2014. Los treinta años de democracia. El empleo y el rol de las cooperativas de trabajo. Revista de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas. Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas, vol. 8, no. 14, p. 299-306, ISSN 1851-3204.https://revistas.unne.edu.ar/index.php/rfd/article/view/5454
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