Rendimiento académico de las estudiantes de la facultad de derecho. Un análisis preliminar del desarrollo de los estudios en ciencias jurídicas

Abstract

El presente artículo se enmarca dentro del Proyecto de Investigación “Evolución del rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Derecho de la UNNE (período 1995-2010). Diagnóstico, análisis de las políticas académicas y propuestas de incidencia para la gestión universitaria”, del cual forman parte todos los autores. Por tratarse de una propuesta de investigación en ejecución, en esta oportunidad se reflejarán sintéticamente algunos análisis preliminares y los resultados parciales obtenidos en los primeros meses de tarea investigativa (hasta los últimos meses del año 2011).