Diseño de un entorno colaborativo. Una aplicación para apoyar el aprendizaje de técnicas de modelado y simulación de la teoría de colas
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Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa
Resumen
El trabajo aborda el desarrollo de un módulo que forma parte de un entorno colaborativo orientado a complementar el aprendizaje de técnicas de modelado y simulación de la Teoría de Colas, fortaleciendo las vinculaciones docente-alumno y alumno-alumno en la asignatura Modelos y Simulación. Se describe el método aplicado y el producto tecnológico logrado. Se introducen algunas consideraciones finales vinculadas al desarrollo.
The work addresses the development of a module that is part of a project to supplement learning techniques modeling and simulation of Queuing Theory collaborative environment, strengthening the teacher-student and student-student linkages in the subject and Simulation Models. The method applied and technological product achieved is described. Also, some final consideration was included.
The work addresses the development of a module that is part of a project to supplement learning techniques modeling and simulation of Queuing Theory collaborative environment, strengthening the teacher-student and student-student linkages in the subject and Simulation Models. The method applied and technological product achieved is described. Also, some final consideration was included.
Descripción
Citación
Mielnisuk, Nicolás O., Mariño, Sonia Itatí y Alderete, Romina Yolanda, 2016. Diseño de un entorno colaborativo. Una aplicación para apoyar el aprendizaje de técnicas de modelado y simulación de la teoría de colas. Revista Iberoamericana de Informática Educativa. Madrid: Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa, no. 23, p. 13-21. ISSN 1699-4574.
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