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Enseñanza-aprendizaje en la masividad : propuesta métodológica para la integración de contenidos
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2015-09)
El presente proyecto surge de la preocupación de un grupo de docentes de distintos niveles del Área de las Ciencias de la Tecnología y la Producción, en la cual se detectaron falencias en la interrelación de los aprendizajes ...
Las leyes naturales del mínimo esfuerzo y de la economía de la sustancia aplicadas a problemas de diseño de estructuras de grandes luces
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2015-09)
La cátedra Estructuras III, del quinto año de la carrera de Arquitectura de la UNNE, adopta como pauta o premisa básica en su contenido curricular el respeto por las leyes de la naturaleza que por sus características aportan ...