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Mostrando ítems 1-5 de 5
Pasantías de nivel secundario experiencia de las asignaturas historia y crítica I y II
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2021)
El presente trabajo da cuenta de la experiencia realizada junto a alumnos del nivel secundarlo del colegio María Auxiliadora de la ciudad de Resistencia, en el marco del Acuerdo General de Pasantías de Nivel Secundarlo ...
Breve reseña y algunas reflexiones finales sobre la experiencia docente del equipo de Historia y Crítica 1. Año lectivo 2011
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)
El trabajo que aquí se presenta es una breve reseña, con algunas consideraciones finales, de las actividades realizadas por el equipo docente de la Asignatura Historia y Crítica 1 del primer año de la carrera de Arquitectura ...
Propuesta innovadora de clase referida a corrientes colonizadoras de Colón. Importancia y proyección en América, utilizando los recursos del teatro, los títeres y la proyección de imágenes
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2015-09)
La experiencia didáctica fue realizada durante el año 2013, con alumnos de primer año en la cátedra Historia y Crítica I de la carrera de Arquitectura. El eje de la propuesta fue acercar a los alumnos a la contextualización ...
Primer seminario de formación docente Historia y Crítica I y II. Instrumentación bibliográfica
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020-10)
El presente trabajo da cuenta de la experiencia realizada con docentes de las asignaturas Historia y Crítica I y II, relativa a la necesidad de formación y perfeccionamiento continuo de los equipos de trabajo. Este ...
Segundo seminario de formación docente historia y crítica I y II : cambios curriculares en el nuevo plan de estudios
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2021-09)
La presente comunicación da cuenta de la experiencia realizada con docentes de las asignaturas Historia y Crítica I y II, relativa a la adecuación al Nuevo Plan de Estudios 2018, la necesidad de replantear los contenidos ...