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Derivaciones para la enseñanza del análisis de los estilos de aprendizaje en estudiantes de noveles de la universidad
(Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015-10)
Los estudiantes presentan distinto modo de aprender, que es especialmente crítico al iniciar la universidad. El objetivo fue analizar los estilos de aprendizaje, su relación con la aprobación del semestre y las derivaciones ...
Condicionantes socioeconómicos para la aprobación de la primera asignatura de la carrera de medicinaSocioeconomic determinants for approval of the first subject of medicine career
(Ciencias Médicas, 2009)
OBJETIVO: determinar si los factores socioeconómicos de los estudiantes influyen
en la aprobación de la primera asignatura de la carrera de Medicina.
MÉTODOS: en un estudio descriptivo y transversal se determinó el ...