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dc.contributor.authorArtieda, Teresa Laura
dc.date.accessioned2021-11-29T17:16:19Z
dc.date.available2021-11-29T17:16:19Z
dc.date.issued2014-10
dc.identifier.citationArtieda, Teresa Laura, 2014. Educación y movimientos étnico-políticos en la historia chaqueña reciente. En: 1° Congreso de la Asociación Argentina de Sociología. Nuevos protagonistas en el contexto de América y el Caribe. Resistencia: Asociación Argentina de Sociología, p. 97-111.es
dc.identifier.isbn978-987-46176-0-6es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30247
dc.description.abstractEn un panel que tiene como propósito abordar configuraciones y reconfiguraciones de sujetos, políticas y prácticas sociales en el Chaco, es ineludible tratar acerca de los movimientos étnicopolíticos generados por los pueblos Qom, Wichí y Moqoit que habitan la provincia2. En esta ponencia nos ocupamos de la educación bilingüe intercultural (EBI) y presentamos algunas reflexiones acerca de la incidencia de estos movimientos en dicha modalidad educativa en la provincia. Dichas reflexio- nes resultan, principalmente, de investigaciones de autoría de nuestro equipo y del aporte de otros investigadores de esta Facultad.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extentp. 97-111es
dc.language.isoenges
dc.publisherAsociación Argentina de Sociologíaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectHistoria chaqueñaes
dc.subjectMovimientos étnico-políticoses
dc.titleEducación y movimientos étnico-políticos en la historia chaqueña recientees
dc.typeDocumento de conferenciaes
unne.affiliationFil: Artieda, Teresa Laura. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.es
unne.event.cityResistenciaes
unne.event.countryArgentinaes
unne.event.themeDocumento de conferenciaes
unne.event.title1° Congreso de la Asociación Argentina de Sociología. Nuevos protagonistas en el contexto de América y el Caribees


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