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Mostrando ítems 1-7 de 7
La formación disciplinar sustanciada en las tesis de los estudiantes de ciencias de la información
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2017-04-01)
La universidad es actualmente el espacio privilegiado en el que se desarrollan los profesionales de distintos campos disciplinares, y es el lugar donde se generan espacios de formación tanto académicos como científicos.
Por ...
Institucionalización de la investigación en la carrera de Ciencias Biológicas de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2018)
El objetivo de este trabajo es reconstruir el proceso de institucionalización de la investigación en la carrera de Ciencias Biológicas.
-MATERIALES Y MÉTODOS: Se han realizado entrevistas en profundidad a dos investigadoras ...
La compleja articulación entre las ofertas de formación para el trabajo para jóvenes y el sector de producción foresto industrial de la provincia del Chaco
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2019)
El presente trabajo muestra resultados, de una beca de Iniciación a la investigación, otorgada en el año 2018 por la SGCyT de la
UNNE, el cual estudia las trayectorias educativas y laborales de los jóvenes en el sector ...
Avances y tensiones en la implementación de prácticas profesionalizantes en dos escuelas técnicas del Gran Resistencia
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2017)
La siguiente presentación se deriva de una beca de pre-grado Estímulo a las Vocaciones Científicas del Consejo Interuniversitario Nacional Convocatoria 2015, acerca de las “Trayectorias socioeducativas y laborales de jóvenes ...
Manifestaciones del razonamiento didáctico en dispositivos de acompañamiento de prácticas profesionales en la carrera de Profesorado en Biología de la Universidad Nacional del Nordeste durante la pandemia de COVID-19
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)
Este trabajo se propone identificar los modos de configuración de los procesos de enseñanza dispuestos durante el desarrollo de
una asignatura correspondiente a las prácticas profesionales de la carrera de Profesorado en ...
Discusiones en torno a la formación del Licenciado en Criminalística
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)
El presente trabajo tiene como objetivo analizar los supuestos subyacentes en las prescripciones normativas del plan de estudio de
la Licenciatura en Criminalística en torno a la discusión paradigmática de su campo. En ...
Cultura ribereña en la Región Nordeste. Una de aproximación conceptual a partir del estudio de comunidades de pesca en Chaco y Corrientes
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)
En esta comunicación comparto las conclusiones derivadas de los avances hechos en el proyecto de investigación “La pesca
artesanal como Patrimonio Cultural Inmaterial. El caso de las comunidades ribereñas en el Paraná Medio ...