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Estudiantes del 1º año del profesorado y licenciatura en educación inicial : la “experiencia” como posibilidad de resignificación de la concepción de infancia en el trayecto de formación inicial
(Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, 2016-04-28)
Esta comunicación se encuadra en el Proyecto de Investigación “La formación de docentes en educación infantil entre el neoliberalismo y la construcción de ciudadanía”, presentado por el Grupo de estudio sobre perspectivas ...
Trayecto de formación inicial : un encuentro significante entre el sujeto que aprende y sus representaciones
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2019)
Este trabajo se enmarca en el proyecto de investigación
“La formación de docentes en educación infantil entre el
neoliberalismo y la construcción de ciudadanía” del Grupo
de Investigación Formación Docente en Educación ...