Niños revalorizan el guaraní con nuevos usos y significaciones

dc.contributor.author	Goretta, José
dc.date.accessioned	2022-06-10T19:39:32Z
dc.date.available	2022-06-10T19:39:32Z
dc.date.issued	2019-02-13
dc.description.abstract	Un estudio sobre el uso del guaraní en zonas rurales identifico que la participacion de niños y adolescentes en proyectos de rescate y revalorizacion del guaraní, los posiciona como actores activos en la generacion de nuevos usos y significaciones de este idioma.	es
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	p. 8-10
dc.identifier.uri	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/48317
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica	es
dc.relation	https://revistas.unne.edu.ar/index.php/sol/article/view/3586/3235
dc.relation.uri	https://revistas.unne.edu.ar/index.php/sol/article/view/3586
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/	es
dc.source	Revista Sol, 2019, no. 4, p. 8-10.	es
dc.subject	Guaraní	es
dc.subject	Idioma	es
dc.subject	Generación	es
dc.title	Niños revalorizan el guaraní con nuevos usos y significaciones	es
dc.type	Artículo	es
unne.affiliation	Fil: Goretta, José. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica; Argentina.
unne.journal.ciudad	Corrientes
unne.journal.number	no. 4
unne.journal.pais	Argentina
unne.journal.title	Revista Sol

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