La investigación en Ciencias Económicas frente a los desafíos socioeconómicos, medioambientales y tecnológicos: libro de resúmenes

Abstract

En la sede de Resistencia, Chaco, de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) se realizaron las II Jornadas de Investigación de la Región Litoral y de la Región Centro en Ciencias Económicas, los días 4 y 5 de septiembre de 2025. El lema del evento fue “La investigación en Ciencias Económicas frente a los desafíos socioeconómicos, medioambientales y tecnológicos”. Las Jornadas se organizaron por segundo año consecutivo, de forma conjunta por las Secretarías vinculadas al área de Ciencia, Investigación y Vinculación de las Facultades de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), la Universidad Nacional del Litoral (UNL), la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC), la Universidad Nacional de Rosario (UNR) y la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). En 2026 se realizarán en la Facultad de la Universidad Nacional de Entre Ríos como señal de continuidad y profundización en elementos de cooperación. Desde su constitución, el CODECE (Consejo de Decanos de Ciencias Económicas) ha sido un espacio de intercambio, cooperación y construcción conjunta en la búsqueda de lograr mejoras continuas en la calidad y capacidades de nuestras instituciones. La interacción en el área de investigación es un ejemplo claro de este proceso, y lo fortalece. En el campo de la investigación en ciencias económicas, las interacciones interinstitucionales constituyen un motor fundamental para ampliar horizontes y multiplicar oportunidades orientadas a profundizar el conocimiento específico y densificar redes de investigación temáticas. Las II Jornadas constituyeron un evento visible en un proceso bien orientado, que persigue detectar áreas de cooperación, de acciones conjuntas, y de intercambios genuinos. Construido a partir del deseo de compartir, debatir y construir conocimiento en torno a los desafíos que enfrentan nuestras disciplinas, los espacios de formación y de vinculación con el medio. Todo esto en un contexto de profundas transformaciones políticas, sociales, económicas, medioambientales y tecnológicas.