Aprendizaje basado en problemas : una experiencia piloto para aprender estructuras de datos dinámicas
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Editor
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas Naturales y Agrimensura
Resumen
El presente trabajo aborda la implementación, como prueba
piloto, de la aplicación de una estrategia de aprendizaje basado en
problemas (ABP) para enseñar estructuras de datos dinámicas en el
contexto de una de las asignaturas del primer año de la carrera de
Licenciatura en Sistemas de Información, en aras de proponer nuevas
alternativas de aprendizaje en nuestras universidades
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Citación
Company, Ana María. et al., 2016. Aprendizaje basado en problemas : una experiencia piloto para aprender estructuras de datos dinámicas. En: IV Seminario Argentina-Brasil de Tecnologías de la Información y la Comunicación. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas Naturales y Agrimensura, p. 1-16.
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