La formación docente universitaria ¿Estimula el pensamiento crítico?

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dc.contributor.authorDíaz, Juan Pablo
dc.contributor.authorBar, Aníbal Roque
dc.contributor.authorFlores, Miriam Liset
dc.date.accessioned2021-08-05T18:12:21Z
dc.date.available2021-08-05T18:12:21Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractFerry (1990) refiere a la formación como un trayecto que atraviesan los sujetos, en el cual interactúan con diversos cuerpos de conocimientos, enfoques y personas, en el marco de diversas experiencias formativases
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extentp. 1-9es
dc.identifier.citationDíaz, Juan Pablo, Bar, Aníbal Roque y Flores, Miriam Liset, 2013. La formación docente universitaria ¿Estimula el pensamiento crítico?. En: V Jornadas de Investigaciones en Humanidades. Bahía Blanca: Universidad Nacional del Sur, p. 1-9.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28313
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional del Sures
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.subjectFormación docentees
dc.subjectEnfoques y personases
dc.subjectExperiencias formativases
dc.titleLa formación docente universitaria ¿Estimula el pensamiento crítico?es
dc.typeDocumento de conferenciaes
unne.affiliationFil: Díaz, Juan Pablo. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.es
unne.affiliationFil: Flores, Miriam Liset. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.es
unne.affiliationFil: Bar, Aníbal Roque. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.es
unne.event.cityBahía Blancaes
unne.event.countryArgentinaes
unne.event.titleV Jornadas de Investigaciones en Humanidadeses

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