El valor de la plástica en la educación inicial

Abstract

En general, podemos decir que la educación plástica abarca las actividades creativas de orden visual que reúnen las condiciones de ser obras creadas por su autor: originales, no copiadas ni hechas de manera que contengan la intervención de otra persona distinta del autor de la obra; expresivas, que reflejan el mundo interior de quien las realiza, no tienen

que responder a otra necesidad que la manifestación de las experiencias, emociones, sensaciones, sentimientos de quien las realiza; construidas por su autor, pintura, escultura,

dibujo, modelado, trozado, plegado, grabado, etc.; y ser visuales, se aprecian con la vista, aunque también con el tacto y pueden intervenir otros sentidos.