Vocaciones tempranas en las energías alternativas : energía solar. Aprovechamiento sustentable en escuelas secundarias

Abstract

En el presente trabajo se exponen las actividades efectuadas con seis Institutos de nivel medio respecto a la utilización de las energías alternativas, como una forma de estimular las vocaciones tempranas. Esta actividad se enmarcó en un convenio entre la Universidad Nacional del Nordeste y el Ministerio de Educación de la Ciudad de Corrientes, para llevar a cabo el Proyecto de mejora de la Formación en Ciencias Exactas y Naturales en la Escuela Secundaria, y tuvo por objetivo generar conciencia sobre el uso de energías no convencionales e incentivar el compromiso por la preservación del medio ambiente, así como transferir conocimientos teórico-prácticos de tecnologías simples vinculados al uso de energías renovables no convencionales, estimulando el interés de los alumnos por la ciencia, a través de prácticas de laboratorio. Con los talleres sobre Energías Renovables, se familiarizaron con las leyes generales de la energía solar, aprendiendo a observar, comparar y analizar los diversos fenómenos energéticos.