Diseño de un entorno colaborativo. Una aplicación para apoyar el aprendizaje de técnicas de modelado y simulación de la teoría de colas

Abstract

El trabajo aborda el desarrollo de un módulo que forma parte de un entorno colaborativo orientado a complementar el aprendizaje de técnicas de modelado y simulación de la Teoría de Colas, fortaleciendo las vinculaciones docente-alumno y alumno-alumno en la asignatura Modelos y Simulación. Se describe el método aplicado y el producto tecnológico logrado. Se introducen algunas consideraciones finales vinculadas al desarrollo.

The work addresses the development of a module that is part of a project to supplement learning techniques modeling and simulation of Queuing Theory collaborative environment, strengthening the teacher-student and student-student linkages in the subject and Simulation Models. The method applied and technological product achieved is described. Also, some final consideration was included.