La universidad y la comunidad trabajan en el cuidado del ambiente

Abstract

Se analiza la Ley de Educación Ambiental Integral que se encuentra vigente en la Argentina desde una concepción didáctica entendida como práctica política, epistemológica y técnica, cuyos principales marcos conceptuales son el paradigma de la complejidad y el constructivismo. El objetivo es informar y capacitar a nuestra comunidad educativa, para responder ante la urgente necesidad de lograr un mayor equilibrio entre la persona humana y el ambiente que nos rodea. A fin de demostrar que la educación ambiental es una herramienta valioso para superar el problema ambiental. Concientizando permanentemente a través de la educación, a nuestra comunidad para contribuir con el cuidado ambiental en nuestra ciudad.