Trabajo de docente rural y aplicación de ingeniería y tecnologías de información en el ámbito laboral
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura
Resumen
El objetivo de ésta investigación fue analizar las condiciones de trabajo de los docentes que ejercen la profesión en el nivel inicial y en los primeros años del ciclo primario, en escuelas rurales de la provincia de Corrientes, su relación con la satisfacción laboral y el impacto sobre ellas de la aplicación de las TIC, como la Telemedicina. A partir del estudio se detectaron factores que afectan de manera negativa y otros de manera positiva a la satisfacción de éstos docentes en su ámbito de trabajo. Con los resultados obtenidos se buscó la aplicación de tecnologías de información y las ingenierías en sus disciplinas de telecomunicaciones y bioingeniería para mejorar la calidad de vida de la población involucrada, optimizando los recursos existentes en los establecimientos educativos.
Descripción
Citación
Amarilla, Alicia Itatí, et al., 2014. Trabajo de docente rural y aplicación de ingeniería y tecnologías de información en el ámbito laboral. Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica : claves para el desarrollo. Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, vol. 1, p. 8-18. ISSN 2422-6424.
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