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Role of the university in production of Innovations;
Papel da universidade na produfdo de inovacoes

dc.contributor.authorJuárez, Rolando Pablo Alejandro
dc.contributor.authorPeluffo Geronazzo, Silvia Adriana
dc.date.accessioned2022-07-06T18:23:09Z
dc.date.available2022-07-06T18:23:09Z
dc.date.issued2021-08-10
dc.identifier.citationJuárez, Rolando Pablo Alejandro, Peluffo Geronazzo, Silvia Adriana, 2021. Rol de la universidad en la producción de innovaciones. Revista de la Facultad de Odontología. Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología, vol. 3, no. 2, p. 55-62. E-ISSN 2683-7986. https://revistas.unne.edu.ar/index.php/rfo/article/view/5390
dc.identifier.issn1668-7280
dc.identifier.urihttp://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/48740
dc.description.abstractLas universidades latinoamericanas apuntan sus recursos hacia la producción del conocimiento (investigación) y la transmisión del conocimiento (educación), pero prestan menos atención a la innovación. Para adaptarse a las necesidades de la actual sociedad, las universidades deben flexibilizarse e integrarse con otros actores sociales para desarrollar procesos de innovación (modo en red). En el documento discutimos que los procesos de la innovación son influenciados por muchos factores y se caracterizan por un aprendizaje interactivo.es
dc.description.abstractAs universidades latinoamericanas apontam seus recursos para a produgao do conhecimento (pesquisa) e a transmissao do conhecimento (educagao), mas prestam menos atengao á inovagao. Para adaptar-se ás necessidades da sociedade actual, as universidades devem flexibilizarse e integrar-se com outros actores sociais para desenvolver processos de inovagao (modo em rede). Neste trabalho discutimos sobre os processos da inovagao influenciados por muitos factores e caracterizados por uma aprendizagem interactivo.pt
dc.description.abstractLatin American universities target their resources towards knowledge production (research) and knowledge transmission (education), but pay less attention to innovation. In order to adapt to the necessities of the present society, the universities must be made flexible and be integrated with other social actors to develop innovation processes (network mode). In the present paper we argue that innovation processes are influenced by many factors and characterized by interactive learning.en
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extentp. 55-62
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontologíaes
dc.relation.urihttps://revistas.unne.edu.ar/index.php/rfo/article/view/5390
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.sourceRevista de la Facultad de Odontología, 2010, vol. 3, no. 2, p. 55-62.es
dc.subjectInovagao socialpt
dc.subjectUniversidadespt
dc.subjectRedespt
dc.subjectProcessos de inovagaopt
dc.subjectSocial innovationen
dc.subjectUniversitiesen
dc.subjectNetworksen
dc.subjectInnovation processesen
dc.subjectInnovación sociales
dc.subjectUniversidadeses
dc.subjectRedeses
dc.subjectProcesos de innovaciónes
dc.titleRol de la universidad en la producción de innovacioneses
dc.titleRole of the university in production of Innovationsen
dc.titlePapel da universidade na produfdo de inovacoespt
unne.affiliationFil: Juárez, Rolando Pablo Alejandro. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología; Argentina.
unne.affiliationFil: Peluffo Geronazzo, Silvia Adriana. Universidad de la República. Facultad de Ciencias Sociales; Uruguay.
unne.journal.titleRevista de la Facultad de Odontología
unne.journal.paisArgentina
unne.journal.ciudadCorrientes
unne.journal.volumevol. 3
unne.journal.numberno. 2
unne.ISSN-e2683-7986


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