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Mostrando ítems 1-5 de 5
Aprendizaje organizacional para la construcción de nuevas realidades
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, 2016-03-28)
El presente trabajo se propone recuperar la experiencia realizada en el marco de un proyecto de voluntariado universitario entre integrantes de la Universidad Nacional del Nordeste y miembros el Teatro de la Ciudad ...
Las TIC como herramientas mediadoras para el desarrollo del pensamiento lógico matemático aplicado a la programación estructurada
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Escuela para Graduados, 2015)
Trabajo Final en Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos.
Estrategias para la comunicación con los estudiantes de las actividades en la virtualidad aplicados en la asignatura paleoinvertebrados
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, 2021-08-12)
La comunicación debe pensarse como un pilar fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje y cuando consideramos la educación remota, se fusionan la tecnología y los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Nuevas estrategias didácticas y pensamiento computacional en la enseñanza de la programación mediada por las TIC para alumnos de la asignatura informática de la UNNE-FACENA
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Escuela para Graduados, 2015)
La enseñanza del pensamiento lógico y la programación en el ámbito universitario, se viene realizando de forma muy estructurada, siguiendo patrones y formas de enseñanza muy rígidas; y cada año nos damos cuenta que los ...
Las interacciones comunicativas en los procesos de gestión de conocimiento en la universidad : hacia un modelo de análisis
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social, 2013-07)
La temática de la comunicación y la gestión del conocimiento institucional asume relevancia en
la Sociedad del Conocimiento en tanto da cuenta del surgimiento de nuevas necesidades en
las organizaciones que deben afrontar ...