http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/63 2026-04-30T13:32:15Z http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/60229 Ecuaciones estructurales para la modelización del rendimiento académico en contabilidad Closas, Antonio Humberto; De Castro, Idalia Gabriela; Franchini, Noelia Beatriz; Cruz, Rosa Teresa; Dusicka, María Alicia Los resultados a la situación cotidiana del rendimiento en las aulas universitarias son altamente preocupante debido, entre otras razones, a la notable distancia que existe entre los conocimientos reales que poseen los estudiantes y los que resultan necesarios para lograr que el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolle de manera óptima y consiga la acreditación esperada. En el marco de esta realidad, el objetivo del presente trabajo radica en proponer un modelo, logrado mediante la técnica estadística ecuaciones estructurales, que explique las relaciones que presentan ciertos factores extrínsecos e intrínsecos y el rendimiento en una asignatura del área de contable. El anclaje institucional ha posibilitado la extracción aleatoria de la muestra aceptante, conformada por 110 estudiantes (mujeres 56.36%), con una media de 19.84 años (DE =1.78), que asistieron en el año 2018 a la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina. El diseño metodológico es inicialmente explicativo, de naturaleza no experimental y descriptivo mediante encuesta, es un estudio de línea cuantitativa, de corte transversal, así como de perfil correlacional y mediacional. El desarrollo de la investigación permite proponer un modelo teórico que es contrastado a nivel empírico, dando lugar a una representación ajustada a los datos. Esta figura sería de utilidad para explicar de qué manera y en qué medida los factores Aspectos contextuales, Autoconcepto y Estrategias de aprendizaje influyen en la variabilidad del Rendimiento académico en Contabilidad. A partir de la modelización propuesta se sugieren pautas de intervención educativa (disponer de infraestructura y equipamiento adecuado; organizar un gabinete psicopedagógico para tratar, entre otros, el tema del autoconcepto; implementar cursos sobre comprensión de textos, expresión oral y escrita, estrategias de estudio y aprendizaje), que tienen la intención de promover soluciones válidas al problema del fenómeno motivo de esta investigación. 2020-10-27T00:00:00Z http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/58809 La obligación de saneamiento en el derecho común y en el derecho del consumidor : inconsistencias y principio protectorio Piris, Cristian Ricardo Abel; Estigarribia Bieber, María Laura La obligación de saneamiento del Derecho del Consumidor integra un microsistema con vasos comunicantes con el régimen común. El sistema especial responde al principio protectorio pro- pio del consumerismo, pero necesita una urgente adecuación a la normativa del nuevo Código dado que aún contiene remisiones al articulado del Código de Vélez lo cual puede aportar con- fusión. Quizás lo más complejo de resolver sean algunos aspectos contradictorios entre el régimen del Código Civil y Comercial y la Ley de Defensa del Consumidor, que debe resolverse por vía del dialogo de fuentes. No obstante ello, el nuevo paradigma dialógico no debe constituirse en un sustituto de la buena técnica legislativa, ni en remiendo de la falta de previsión o mecanismo de corrección de inconsistencias normativas, aunque por el momento podrá ser utilizado en tal sen- tido, siempre teniendo presente el principio “in dubio, pro consumidor”. En función de ello, proponemos la urgente modificación de la Ley 24.240, en aquellas cuestiones atinentes a la garantía legal, para adaptarla a las disposiciones del Código Civil y Comercial. 2017-09-01T00:00:00Z http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/58023 Análisis sobre la precarización en el ámbito estatal. Experiencia de clase y procesos de transformación subjetiva en la Provincia del Chaco Román, Maximiliano Eduardo; Graciosi Barrios, Marcelo Alejandro; Ayala, Francisco; Flores, Ernesto El trabajo pretende problematizar las experiencias de lucha por trabajo formal, llevadas adelante por trabajadores precarizados del estado provincial chaqueño, durante las primeras décadas del siglo XXI. La lupa se ubica sobre aquellos trabajadores del área de salud que, bajo la consigna de “pase a planta”, conquistaron la estabilidad laborar y en el proceso mejoras en las condiciones laborales y de vida. Entendemos que estos escenarios de lucha son significativos en la configuración de la formación social, marcando hitos que luego conforman el bagaje histórico en los procesos de transformación subjetiva. 2023-10-31T00:00:00Z http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/58026 Aproximaciones al estudio del mercado laboral del Municipio San Luis del Palmar Blanco, Yoana Estefanía En el marco del proyecto Observatorio Sociolaboral de Chaco y Corrientes 19MD01 se creó el plan de trabajo para la beca otorgada por la Secretaría General de Ciencia y Técnica, Res- 1011/22 bajo la dirección y co-dirección de Mgter Benítez Andrea y Dra Ojeda Valeria. Dicho plan busca contribuir a la caracterización del mercado laboral regional a partir de un relevamiento cuantitativo de cuatro municipios, dos de Chaco y dos de Corrientes6, de manera que, a su vez, permita la creación de nuevas interrogantes, formulaciones y aportes para pensar al trabajo en nuestra región. Para el desarrollo de esta comunicación, se expone en principio, una contextualización a nivel Nacional que busca plasmar la evolución de indicadores principales del mercado de trabajo en el periodo pos-pandémico 2022-2023. En ese marco Nacional, se inserta un análisis general de la región Noreste, para finalmente cerrar con los avances realizados hasta el momento en el municipio de San Luis del Palmar. 2023-10-31T00:00:00Z