Listar por autor "Barboza, Tatiana Sabrina"
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La autonomía en disputa en el proceso de formulación de la ley N° 7446/2014
Barboza, Tatiana Sabrina (Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría Gral. de Ciencia y Técnica, 2017)Esta comunicación tiene como objetivo analizar los sentidos de autonomía que estuvieron en tensión en el proceso de formulación de la Ley de Educación Pública de Gestión Comunitaria Bilingüe Intercultural Indígena N° 7446, ... -
Concepción de interculturalidad en la Ley Provincial de Educación Nº 6691/10
Barboza, Tatiana Sabrina; Artieda, Teresa Laura (Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)Esta comunicación se enmarca en el plan de beca cuyos objetivos fueron analizar los sentidos sobre interculturalidad en la normativa para la Educación Bilingüe Intercultural (EBI) en el Chaco entre 1987 y 2010, e identificar ... -
La educación bilingüe intercultural en la normativa de la provincia del Chaco, 1987-2010
Barboza, Tatiana Sabrina (Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2013-06)Este trabajo es parte del Proyecto (desde setiembre/2012): “Sentidos sobre interculturalidad en la normativa que rige la educación bilingüe intercultural en el Chaco, 1987-2010”. Considera las históricas relaciones ... -
Las experiencias del Barrio Toba y Pampa del Indio : procesos de construcción de autonomía en el sistema educativo de la Provincia del Chaco (2010-2014)
Barboza, Tatiana Sabrina (Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudio Sociales, 2020-05-02)El objetivo de este trabajo es analizar la vinculación de estas experiencias con la construcción de la educación de gestión comunitaria en la provincia, a partir de una descripción sintética de las experiencias y de ... -
La interculturalidad en las leyes 6691/2010 y 7446/2014 : sentidos en disputa en la construcción de la política pública
Barboza, Tatiana Sabrina (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2019)El presente trabajo se enmarca en una beca de investigación que se desarrolla desde el año 2015 y que aborda los sentidos de autonomía e interculturalidad en las leyes de educación N° 6691/2010 y de Educación pública ... -
Interpretaciones sobre los sentidos de interculturalidad en juego en la Ley de Educación Pública de Gestión Comunitaria Bilingüe Intercultural Indígena Nº 7446/14
Barboza, Tatiana Sabrina (Universidad Nacional de Cuyo, 2018-10-17)El objetivo es profundizar en de los sentidos de interculturalidad en juego a raíz de la sanción de la ley 7446/2014 en el Chaco. En lo metodológico, se analizan los enunciados normativos y las conceptualizaciones de ...