Articulación académica y extensión universitaria en la formación veterinaria. Experiencia en la sanidad animal de pequeños productores en Corrientes

Abstract

En la actualidad se busca diseñar un espacio curricular que, a través de tareas de extensión organizadas de manera coordinada con programa y cronograma de actividades, permita articular experiencias de trabajo y servicios a la comunidad con un propósito formativo. Esto se logrará mediante la incorporación de prácticas de aprendizaje-servicio como una fase obligatoria y esencial dentro de la formación académica, al igual que en la actualidad lo son las prácticas preprofesionales (Tapia, 2008).