Listar Artículos de revista por autor "Closas, Antonio Humberto"
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Caracterización de las inteligencias múltiples en una muestra de estudiantes universitarios
Closas, Antonio Humberto; Estigarribia Bieber, María Laura; Rohde, Gricela Alicia; De Castro, Idalia Gabriela; Dusicka, María Alicia (Universidad Santo Tomás, 2017-12)El rendimiento académico, un fenómeno multicausal, constituye la manifestación formal y expresa del grado de aprendizaje del alumno. Este trabajo toma como objeto de estudio la inteligencia, desde la visión de Howard ... -
Ecuaciones estructurales, una técnica estadística para formular y contrastar modelos de relaciones causa-efecto
Closas, Antonio Humberto (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2011-12-19)Al pretender explicar un determinado fenómeno, con frecuencia algunas de las variables consideradas como posibles predictoras de la respuesta de interés pueden ser reflejo de un constructo o factor subyacente. Esta complejidad ... -
Las estrategias de aprendizaje en estudiantes de Ingeniería del Centro Universitario del Norte (U. de G., México)
Closas, Antonio Humberto; Martínez, Marco Antonio; Martínez, María Elena; Mota, Silvia Elena; Huízar, Diego (Ecorfan, 2017-12)A pesar de las medidas que desde hace tiempo están siendo implementadas, el tema de los resultados académicos es una problemática de trascendencia y actualidad, que genera preocupaciones en las autoridades y en los ... -
Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico mediante regresión logística
Closas, Antonio Humberto; Hisgen, Carlos Matías; Sanz de Acedo Baquedano, María Teresa (Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, 2016-01)El rendimiento académico representa un fenómeno multicausal que posee especial relevancia a la hora de implementar decisiones en el ámbito de la política, planificación y gestión educativa, de allí que el presente trabajo ... -
Factores que inciden en la decisión de movilidad estudiantil internacional
Villalón de la Isla, Estela Maricela; Closas, Antonio Humberto; Luzón Trujillo, Antonio (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2018-06-26)La movilidad es una de las principales estrategias del proceso deb internacionalización de la Universidad de Guadalajara (UdeG), con lo cual, resulta de trascendental importancia conocer la percepción de sus estudiantes ... -
Materiales multimediales, una alternativa para el mejoramiento de la calidad educativa
Closas, Antonio Humberto; De Castro, Idalia Gabriela; Kuc, Luciana Cynthia; Sotelo, Sonia Gabriela (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2011-12-19)La calidad es un problema transversal del sistema educativo, habiéndose observado indicadores no taxativos del deterioro relacionados con alumnos, tales como: la masividad de las aulas, la falta de voluntad y el bajo ... -
Modelización de las relaciones entre estrategias de aprendizaje y el rendimiento universitario mediante predicción logística
Closas, Antonio Humberto; Ferreyra, Norberto; Valdés, Mariana; Carrió, Moira; Torrente, Daniela Andrea (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2014-09-08)El objetivo principal de este estudio fue desarrollar un modelo de regresión logística que explique de qué manera las estrategias de aprendizaje, que habitualmente utilizan los estudiantes universitarios, se encuentran ... -
Modelo didáctico para la intervención educativa universitaria, en contabilidad y en ambientes tecnológicos
De Castro, Idalia Gabriela; Closas, Antonio Humberto; Cruz, Rosa Teresa (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-09-12)Es notable la diferencia que se observa entre rendimiento académico deseado y obtenido por estudiantes. La relevancia de las relaciones entre enseñanza, aprendizaje, uso de tecnologías y rendimiento académico vienen dadas ... -
Modelo estructural de las relaciones entre enseñanza en contextos tecnológicos y el rendimiento académico en contabilidad
De Castro, Idalia Gabriela; Closas, Antonio Humberto (Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, 2020-07)La relevancia de las relaciones entre modalidad de enseñanza, uso de tecnologías y resultados educativos está dada por su impacto en el desarrollo humano, la importancia en la agenda pública, su vacancia científica y ... -
Modelo logístico explicativo de las relaciones entre autoconcepto y rendimiento académico
Closas, Antonio Humberto; Franchini, Noelia Beatriz; Kuc, Luciana Cynthia; Dusicka, María Alicia; Hisgen, Carlos Matías (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2018-10-24)El rendimiento académico representa un fenómeno multidimensional, que es posible abordarlo tomando en cuenta distintos factores, sus vinculaciones y las implicancias que en él pueden tener. En este contexto, el objetivo ... -
Modelos de ecuaciones estructurales para el análisis del estado de salud de niños en el Gran Catamarca
Rodríguez, Norma Leonor; Closas, Antonio Humberto (Sociedad Argentina de Estadística, 2013)En la segunda mitad del siglo xx, nace la idea de salud de la población, como un fenómeno multidimensional, resultado de la interacción de un conjunto de determinantes vinculados a la biología humana, el medio ambiente, ... -
Nivel de sustentabilidad en pequeñas explotaciones sojeras del Chaco - Argentina. Rentabilidad y aceptación social
Gusinsky de Gelman, Susana Paulina; Closas, Antonio Humberto; Cruz, Rosa Teresa; Carbajal, Margarita Carlota; Jerez, Susana Rosa; De Castro, Idalia Gabriela (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2015-02-03)En el Chaco se conjugan, la importancia económica del cultivo de soja con la significación social de las pequeñas empresas agrícolas, predominantemente familiares. Es objetivo del presente trabajo, describir las condiciones ...