ListarArtículos de revista por tema "Tecnología digital"
Mostrando ítems 1-5 de 5
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Dibujo arquitectónico a partir de la entrega de netbooks del programa conectar igualdad de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2014-08)Este trabajo de investigación se ha iniciado con el objetivo de actualizar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de dibujo arquitectónico desde la Cátedra Sistemas de Representación y ... -
Diseño arquitectónico. Introducción a un estudio cualitativo de las técnicas digitales en el ámbito del taller de arquitectura
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2009)Este trabajo pretende dar a conocer algunos de los resultados parciales y la experiencia obtenida en el estudio introduc torio acerca de las técnicas digitales utilizadas en el ámbito de los Talleres de la Facultad de ... -
Taller de arquitectura tecnología digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2010-06)Durante el ciclo 2009 se ha incorporado en la Unidad Temática 2 (2° Cuatrimestre) al trabajo en taller de los alumnos de la Cátedra Arquitectura IV-UPC un nuevo formato académico, que ha sido posible gracias al proyecto ... -
El taller virtual en la enseñanza-aprendizaje del proceso de diseño arquitectónico
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)Habiendo finalizado el Proyecto de Investigación TECNOLOGIA DIGITAL EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTONICO llevado a cabo en los años 2007 a 2009, dentro del marco de la Secretaría General de ... -
Tecnología digital en la enseñanza-aprendizaje del proceso de diseño arquitectónico
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2009)Frente a los interrogantes: ¿Qué cambios se desarrollaron en el proceso de diseño de la obra de Arquitectura desde el advenimiento de la era digital?, “¿la era digital está provocando cambios en la manera de diseñar la ...