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Implementación de los nuevos procedimientos de certificación y monitoreo de actividades de extensión, transferencia y vinculación universitaria de la FAU-UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-10)En el marco del plan de mejoras propuesto por Res. N.° 875/16 CD, se establecen los lineamientos de políticas (2016/2020) de la FAU. Entre ellos se encuentra la regulación de actividades de extensión realizadas por docentes ... -
Implementación de modalidad blended learning para el dictado del Seminario de Práctica Profesional Asistida en Tecnología
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)El Seminario de Práctica Profesional Asistida en Tecnología, asignatura del trayecto obligatorio del ciclo profesional de la Carrera de Arquitectura, es producto de las necesidades y carencias de la Facultad, expuestas ... -
Implementación de tecnologías digitales en el registro de asistencias
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020-10)Este trabajo aborda la problemática recurrente que se presenta alrededor del registro y control de las asistencias estudiantiles durante el período de cursada. Buscando reducir al máximo la significativa cantidad de tiempo ... -
Implementación en el ámbito educativo de estrategias para el uso de recursos multimediales
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020-10)Las nuevas tecnologías y el crecimiento exponencial de los medios de comunicación masivos son fenómenos que identifican los tiempos modernos. Uno de los rasgos más notables de esta situación está dado por el incremento en ... -
La importancia de la acción tutorial en los procesos de aprendizaje para mejorar la práctica de la enseñanza
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-08)El presente trabajo pretende en primer lugar, reconocer la importancia de la acción tutorial en los procesos de aprendizaje, observándola desde una perspectiva crítica que permita mejorar la práctica de la enseñanza. En ... -
La importancia de la historia en la arquitectura contemporánea. El viaje como recurso didáctico
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-10)El trabajo trata sobre la experiencia de un viaje de estudios de las cátedras de Historia y Crítica I y II de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE a la ciudad de Asunción, Paraguay, en que se realizaron ... -
La importancia de la integración de las condicionantes urbanas al proyecto de arquitectura. El caso de 4° año UPC
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2014-01-05)La cátedra de Arquitectura IV UPC sostiene que el alumno de 4° año debe enfrentar el proyecto arquitectónico desde el análisis del entorno urbano, y especialmente la ciudad en la que se insertará su propuesta. Se intenta, ... -
Improvement in the environmental management of solid urban waste in small nea towns. The Leandro N. Alem case
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2004-11-24)Este escrito reúne sintéticamente las principales consideraciones del trabajo realizado en torno a la Gestión de Residuos Sólidos Urbanos en pequeñas ciudades en el ultimo quinquenio del siglo. En el se analiza el mejoramiento ... -
Inciden los arquitectos en nuestras ciudades?
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)Este artículo surge desde una profunda y genuina preocupación en el rol que nos ha tocado desempeñar en éstos dos últimos años, como arquitecto, docente y funcionario municipal. Proponemos reflexionar sobre el rol y el ... -
Incidencia de las transformaciones impulsadas por el mercado de suelo en la fragmentación socio-espacial : el caso “zona norte” del Área Metropolitana del Gran Resistencia
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020)La siguiente comunicación da cuenta de las primeras aproximaciones en la lógica del mercado de suelo urbano (MSU) en el Área Metropolitana del Gran Resistencia (AMGR); los procesos de valorización diferencial de sectores ... -
Inclusión de la dimensión ambiental en el proyecto arquitectónico y urbano
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2021-09)El presente artículo se propone presentar los avances de la Indagación realizada respecto de la Incorporación de la dimensión ambiental en la enseñanza de la arquitectura en los distintos niveles de la Unidad Pedagógica ... -
La inclusión en la universidad la permanencia y egreso en el sistema
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2019)En el ámbito de innovaciones y aportes pedagógicos, presentamos un sistema que busca proveer al docente herramientas para reducir la deserción y/o abandono del dictado de la materia por parte de los alumnos. Encontramos ... -
Incorporación de demandas reales al proceso de enseñanza aprendizaje en el taller de arquitectura : propuestas urbanas para el barrio San Pedro de los pescadores
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2010)El trabajo en el taller de Arquitectura se basa en la resolución de problemas muchas veces imaginados por los docentes, exponemos aquí una experiencia en la que usuarios reales plantean su problemática. La Asociación de ... -
Incorporación de estrategias empresariales con motivación del desarrollo del trabajo práctico integrador de la asignatura Construcciones II
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2016-10)Este artículo expone la experiencia didáctica obtenida de la incorporación de estrategias empresariales utilizando herramientas de marketing como motivación para el proceso de enseñanza-aprendizaje aplicadas al Trabajo ... -
Incorporación de procesos matemáticos por aproximación utilizando el cálculo numérico
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)Si bien la matemática es una ciencia exacta, no siempre al resolver problemas de Arquitectura y de Diseño es necesario obtener un valor exacto, en esos casos se hace necesario recurrir a la utilización de herramientas ... -
Indagaciones y reflexiones sobre la contingencia y el escenario pos pandemia en el espacio público
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Instituto de Investigaciones Tecnológicas para el Diseño Ambiental del Hábitat Humano, 2020-11-24)What are cities going to do for nature? is the proposal of the UN for the Day of the Environment 2020, and before that, From the Chairs of Architectural Design - Urban together with the accredited Research projects and ... -
Indicadores de espacios verdes y arbolado urbano para contribuir al equilibrio ambiental de las ciudades de Resistencia y Corrientes
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)La propuesta que se expone en el presente documento, es el resultado de los trabajos desarrollados portas autoras en el marco del proyecto "Observatorios Urbanos para las nuevas políticas urbanas sustentables. El caso Gran ... -
Indicadores demográficos análisis comparado A.M.G Corrientes-A.M.G Resistencia
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2010-06)Se analizan las características de la población del Área Metropolitana de Gran Resistencia y Gran Corrientes a partir de la aplicación de nociones y conceptos demográficos sobre recopilación de información censal. Se ... -
Indicadores e índices biológicos de calidad de suelo en sistemas forestales
(Asociación Argentina de la Ciencia del Suelo, 2018-12)A comienzos del siglo XX, la selva subtropical paranaense ocupaba las dos terceras partes de la provincia de Misiones, con aproximadamente 2 millones de hectáreas. La deforestación de las tierras 0se produjo para el posterior ... -
Indicadores en investigación y el proyecto urbano y regional
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2021-09)Este trabajo se propone abordar, en términos conceptuales e Instrumentales, los Indicadores de la Investigación en el proyecto urbano-arquitectónico orientada hacia los recursos ambientales y paisajísticos como modo de ...