Primer seminario de formación docente Historia y Crítica I y II. Instrumentación bibliográfica
Fecha
2020-10Autor
Lancelle Scocco, Anna Irene
Salas, María del Pilar
Álvarez Bertucci, María Gimena
Mazzaro, Diego Osvaldo
Piñeiro, Edgar Antonio
Maciel, María Soledad
Passi Pérez, Mirian Marcela
Ortíz, Mauricio R.
Bressan, Pablo Enrique
Lindström, Estefanía
García, Manuel H.
Vañek, Ana C.
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente trabajo da cuenta de la experiencia realizada con docentes de las asignaturas Historia y Crítica I y II, relativa a la necesidad de formación y perfeccionamiento continuo de los equipos de trabajo. Este requerimiento, surgido del interés de los propios docentes, consistió en una serie de encuentros coordinados por la responsable de las cátedras con el objetivo de revisar y releer la bibliografía específicamente disciplinar de ambas asignaturas a la luz de nuevos instrumentos interpretativos surgidos de otros campos, como la Filosofía y la Estética, gracias a los cuales han podido resignificarse los contenidos de ambas materias y se actualizó también la propia praxis docente.
Colecciones
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