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Mostrando ítems 11-17 de 17
Aproximación al análisis de discursos y prácticas docentes relacionados con la promoción de la lectura de textos literarios en Resistencia y Corrientes
(Universidad Nacional de Córdoba, 2015)
En el presente trabajo se analizan las observaciones de determinadas acciones llevadas a cabo por educadores en su trabajo de mediación entre los estudiantes del Nivel Medio (primeros años) y la literatura. Nuestro objetivo ...
Una aproximación historiográfica a los sectores subalternos en el nordeste colonial
(Protohistoria, 2015)
Como toda ciencia social, los estudios historiográficos sufren diferentes devenires en cuanto a la temática y el método con el que abordan los procesos históricos, asociados a los cambios políticos y sociales del contexto ...
Aires de libertad y revolución. Una mirada hacia los esclavizados y descendientes libres en los márgenes del imperio
(Universidad Jaume I, 2015)
La revolución y la independencia fueron procesos políticos de gran trascen dencia para el Río de la Plata, como para los demás espacios coloniales, a con secuencia de la crisis sin precedentes de la Corona española acéfala ...
La elite capitular correntina ante los sucesos revolucionarios de 1810
(Prohistoria, 2015)
El presente trabajo tiene por objetivo analizar la repercusión que tuvieron los
sucesos revolucionarios de 1810 acaecidos en Corrientes y los cambios que
los mismos provocaron en la ciudad ribereña que integraba el ...
Tenemos la fuerza que nos da la comunidad, la organización. Resistencia indígena, escuela media y trabajo docente en el Chaco (1994-2010)
(EUDENE, 2015)
En este capítulo, sus autoras proponen analizar el proyecto intercultural que tiene lugar en una Escuela Media de la provincia del Chaco, el Bachillerato Libre para Adultos Bilingüe Intercultural (BLABI), destinado a jóvenes ...
Un estudio demográfico de los sectores subalternos en Paraguay y Corrientes (fines del siglo XVIII-principios del siglo XIX)
(Prohistoria Ediciones, 2015)
La historiografía rioplatense y paraguaya en las últimas décadas ha buscado comprender la configuración social de la población, principalmente focalizando la mirada hacia los sectores subalternos. En esta línea, las ...
Otro contexto, nuevos significados : la construcción de los sentidos del trabajo docente en una escuela de modalidad bilingüe intercultural
(EUDENE, 2015)
Se parte de pensar la educación intercultural bilingüe en términos de una propuesta en construcción, incluso si ya ha adquirido estatuto legal (López y Schira, 2004; Díaz, 2001)1. En este sentido, interesa abordar cómo se ...