Buscar
Mostrando ítems 101-110 de 124
La incidencia del asociacionismo y la sociabilidad en el proceso de integración social del Chaco durante la primera mitad del siglo XX
(Universidad Nacional de La Matanza. Secretaría de Extensión Universitaria. Junta de Estudios Históricos de La Matanza, 2021-12)
Durante el proceso de ocupación del espacio y la colonización del Territorio Nacional del Chaco en Argentina, se sucedieron diferentes etapas en lo concerniente a su evolución socio económica, las cuales estuvieron vinculadas ...
Música y política : las canciones de campañas electorales 2019 como discursos de circulación social en la provincia del Chaco, ArgentinaMusic and politics : the songs of the 2019 electoral campaigns as speeches of social circulation in the Province of Chaco, Argentina
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaria General de Ciencia y Técnica. Grupo de Estudios Semio-Discursivos, 2021-08-03)
Nos proponemos como objetivo investigar las canciones de campañas electorales que acompañaron a las propuestas de los distintos candidatos políticos durante los meses de octubre y noviembre de 2019 en la Provincia del ...
La figura del otro como constructor de la imagen y la identidad del sujeto en Platón
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Filosofía, 2021-09-10)
Genealogía, biopolítica y tanatopolítica : la cuestión de la vida en la Filosofía Biopolítica
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Filosofía, 2020-05-26)
La (no) satisfacción como fin. Voluntad, pulsión y deseo desde Schopenhauer, Freud y KierkegaardThe (non) satisfaction as an end. Will, drive and desire from Schopenhauer, Freud and Kierkegaard
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Filosofía, 2022-04)
El presente artículo pretende abordar los planteos de tres autores fundamentales del siglo XIX, ellos son Arthur Schopenhauer, Søren Kierkegaard y Sigmund Freud; intentando, a través del análisis de conceptos específicos, ...
La práctica de la expresión corporal–danza y la fenomenología en la constitución de las nociones de espacialidad y temporalidadThe practice of body expression-dance and phenomenology in the constitution of the notions of spatiality and temporality
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Investigaciones en Educación, 2022)
Se concibe al Tiempo y al Espacio como percepciones o construcciones perceptivas de un
sujeto que es en y por el mundo en el que existe, configurándolo al mismo tiempo que
constituye su subjetividad. Así es como, la ...
La relación saber-poder en la disciplinarización de saberesThe knowledge-power relationship in the disciplinarization of knowledge
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Filosofía, 2022-04)
En el presente trabajo nos proponemos trabajar la perspectiva foucaultiana en vinculación a ciertas teorías críticas del pensamiento latinoamericano. En este marco, se pretende indagar sobre la relación saber/poder en el ...
Sobre el “Encuentro de Geógrafos de América Latina”. Ensayo de aproximaciones teóricas en torno a un nombreOn the "meeting of geographers of latin america". Essay of theoretical approaches around a name
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2021-08-30)
Este ensayo analiza el pretendido (y ya concretado) cambio de nombre del reconocido evento científico: Encuentro de Geógrafos de América Latina. El énfasis está puesto en el nuevo nombre y sus implicancias. Su contenido ...
Los tiempos verbales en la narración
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Letras, 2021-08-19)
Indudablemente, son tres las grandes técnicas discursivas: la descriptiva, la narrativa y la reflexiva (o expositiva, o estilo de ideas). Las otras técnicas que conforman el universo del discurso no dejan de ser subsidiarias ...
La experiencia de recolección de información empírica con la técnica de grupos focales. El caso de una investigación en el campo de la tecnología educativa en facultades de la UNNEHe experience of collecting empirical information with the focus group technique. The case of an investigation in the field of educational technology at the UNNE faculties
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de humanidades, 2022)
El presente artículo surge del proceso de investigación realizado en la beca de Investigación
“El uso de las TIC en el proceso de estudio en estudiantes universitarios/as avanzados/as del
Profesorado en Ciencias de la ...