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La perspectiva de investigadores en formación en torno al carácter de la ciencia y a sus procesos de cambio
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)
Se comunican resultados de un estudio dedicado a la conformación de creencias en diversos dominios disciplinares. Su objetivo es caracterizar, comparar y valorar las creencias de becarios de investigación en diferentes ...
Imágenes del investigador, lo que es y lo que hace
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2013-06-12)
El objetivo general de la investigación es caracterizar, comparar y valorar en becarios de distintas áreas disciplinares, los sistemas de creencias en torno al conocimiento, sus procesos de producción, las vinculaciones ...
El tratamiento de oraciones de infinitivo como predicado y sus posibles sujetos, en gramáticas destinadas a la enseñanza de español como lengua extranjera
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2013-06-12)
Objetivo: la identificación y el análisis de estructuras de infinitivo como predicados y sus posibles sujetos (según pueda ser indefinido, expreso, tácito, etc.), en tres gramáticas utilizadas para la enseñanza de español ...
Escritura de los ingresantes en el Profesorado y en la Licenciatura en Ciencias de la Educación, Facultad de Humanidades, UNNE. Estudio del uso de marcadores del discurso en textos expositivos y su relación con la presencia de distorsiones enunciativas
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2019-06-14)
Nuestra investigación se orienta hacia la reflexión en torno de los problemas de la prácticas letradas, teniendo en consideración los problemas que presentan los alumnos en la producción de textos al momento de ingreso al ...
Vida y comunidad como alternativa estético-política en Friedrich Nietzsche
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, 2014)
En el marco de uno de los objetivos generales de la investigación, el cual se orienta a analizar las condiciones
ontológicas que permiten comprender la relación entre la experiencia estética y el fenómeno político en el ...
Desfases y discordancias en la teoría de la acción. Algunas precisiones sobre la adaptación de los habitus a la realidad social
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)
La investigación en curso se propone como objetivo general el análisis profundo de la teoría de la acción de Pierre Bourdieu, estableciendo como eje la especificación de las posibilidades de transformación de las estructuras ...
Contactos con la cultura escrita en la Misión San Francisco de Laishí (Territorio de Formosa, 1901-1916 C.)
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)
La misión San Francisco del Laishí fue fundada por la orden franciscana en 1901 en Territorio Nacional de Formosa.
Como propósito general de la investigación, nos interesa comprender las características de la educación ...
Escuela secundaria rural y familias : oportunidades y desafíos en torno al mandato de obligatoriedad
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)
En esta presentación nos proponemos compartir avances del trabajo de investigación en curso en relación al proyecto
"La escuela secundaria rural: la obligatoriedad, la inclusión y los aprendizajes significativos desde la ...
Propuestas de educación para indígenas del norte argentino, 1904 a 1943. Caracterización inicial
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)
Esta comunicación se enmarca en el plan de beca que tiene como primer objetivo caracterizar propuestas de
educación para indígenas del norte argentino, elaboradas entre 1904 y 1943. En un total de cuatro, están contenidas
en ...
Redes, estrategias socio-económicas y poder institucional en la otra banda del río Santa Lucía (1740-1814)
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2017)
Redes, estrategias socio-económicas y poder institucional en la otra banda del río Santa Lucía (1740-1814)