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Mostrando ítems 21-23 de 23
El impacto del contexto pandemia en las experiencias educativas de estudiantes. El caso de una institución de formación profesional en Machagai (Chaco)
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)
El presente trabajo muestra algunos resultados alcanzados en el marco de una Beca de Investigación-Categoría Iniciación, otorgada
en el año 2018 por la Secretaria General de Ciencia y Técnica de la UNNE, cuyo objeto de ...
Las configuraciones tutoriales y su incidencia en el rol del tutor
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)
En la presente comunicación científica, se exponen los resultados obtenidos en el estudio realizado sobre el proyecto de investigación denominado “Un estudio acerca de las configuraciones de las tutorías en estudiantes ...
Descripción y análisis de usos de formas verbales del modo indicativo, el presente y los tiempos del pasado, en producciones académicas escritas de estudiantes de la Facultad de Humanidades de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)
Describir, en el marco del interaccionismo estructural y desde la perspectiva de la interfaz léxico-sintaxis, la alternancia de formas correctas e incorrectas en los usos de las formas de pasado del indicativo en producciones ...