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Leer y escribir en qom. Alfabetización en el marco de un proyecto misional protestante. Juan J. Castelli, Chaco (1964-1973 circa)
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)
En esta comunicación se presentan resultados de una investigación en curso que indaga sobre las modalidades de acceso a prácticas de lectura y escritura de pueblos indígenas del Chaco (1960 a 1970c). Específicamente se ...
Contactos con la cultura escrita en la Misión San Francisco de Laishí (Territorio de Formosa, 1901-1916 C.)
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)
La misión San Francisco del Laishí fue fundada por la orden franciscana en 1901 en Territorio Nacional de Formosa.
Como propósito general de la investigación, nos interesa comprender las características de la educación ...
La configuración de la identidad de Eduarda Mansilla como mujer intelectual en Una mujer de fin de siglo de María Rosa Lojo
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)
Desde las últimas décadas del siglo XX, tanto en Argentina como en Latinoamérica, las narrativas escritas por mujeres tienen un
lugar preponderante en la escena contemporánea. Estas narrativas permiten reposicionar a figuras ...
Usos del pasado de indicativo en la adquisición del discurso académico escrito en estudiantes ingresantes y avanzados de Letras de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)
La presente comunicación presenta los resultados y conclusiones finales de una investigación realizada en el marco de una beca de
Iniciación (SGCyT-UNNE). El objetivo general del trabajo consistió en estudiar los usos de ...
Descripción y análisis de usos de formas verbales del modo indicativo, el presente y los tiempos del pasado, en producciones académicas escritas de estudiantes de la Facultad de Humanidades de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)
En el presente trabajo compartimos resultados parciales de una investigación exploratoria realizada en el marco de la cátedra Taller
de Comprensión y Producción de Textos de la Facultad de Humanidades de la UNNE durante ...