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Mostrando ítems 1-10 de 16
Efectividad de la aplicación de un programa de educación para la salud en preescolaresEffectiveness of the implementation of a program of health education in preschoolEficácia da implementação de um programa de educação em saúde no pré-escolar
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología, 2016-02-18)
La salud bucal es un componente importante de la salud general, así como también resulta fundamental para el adecuado desarrollo del individuo. El objetivo fue comprobar la efectividad del Programa de Promoción y Educación ...
Percepción sobre uso de fisiología en el proceso enfermeroPerception of using physiology in the nursing processPercepção sobre o uso de fisiologia no processo enfermeiro
(Universidad El Bosque, 2021)
Introducción: el ejercicio de la enfermería requiere conocimiento integral del funcionamiento del cuerpo humano, por lo cual es imprescindible el aprendizaje de fisiología humana dentro del proceso formativo ...
La educación moral en la universidadMoral education in universityEducação moral na faculdade
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología, 2017-06-07)
La Universidad debe transmitir conocimientos científico tecnológicos como también valores morales para formar profesionales competentes y responsables. La enseñanza de la ética busca proporcionar instrumentos para que los ...
La formación moral en la enseñanza superior en ciencias de la salud
(Universidad Central de Venezuela. Facultad de Odontología. Fundación Acta Odontológica Venezolana, 2016-10-10)
La universidad no solo es un espacio donde los estudiantes adquieren los conocimientos científico - tecnológicos correspondientes a cada disciplina en particular, sino que además deben transmitir valores morales de modo ...
La naturaleza cognitiva del proyecto y la crisis en la concepción heredada en la enseñanza de la arquitecturaThe cognitive nature of the project and the crisis in the inherited conception of teaching architecture
(Universidad del Bío-Bío, 2015)
Considerando la arquitectura como una actividad susceptible de ser enseñada, se propone analizar al proyecto arquitectónico como una entidad esencialmente cognitiva. Esta propuesta suscita un replanteo en las concepciones ...
Condiciones, medioambiente y riesgos psicosociales del trabajo docente en CorrientesConditions, environment and psychosocial risks of teaching work in Corrientes
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-12-03)
Basado en la creciente importancia que tomaron en las últimas décadas los estudios sobre factores de Riesgos Psicosociales en el Trabajo y de la incorporación de visiones más actualizadas sobre Condiciones y Medioambiente ...
Alexander von Humboldt y Amado Bonpland : su legado en la revaloración de la historia naturalAlexander von Humboldt and Amado Bonpland : their legacy in the revaluation of natural history
(Instituto de Botánica del Nordeste, 2020-07-30)
La Historia Natural (HN) es una disciplina relevante de las Ciencias Naturales que se encarga de describir a los seres vivos y su ambiente a partir de la observación precisa. Como madre de las ciencias occidentales, sus ...
Problemas de agresividad canina. Estudio preliminar en las ciudades de Corrientes y ResistenciaCanine aggression problems. Preliminary study in the cities of Corrientes and Resistencia, Argentina
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias VeterinariasRevista Veterinaria, 2008-06-01)
La agresión canina es un problema de comportamiento que supone un riesgo potencial para la sociedad. En este estudio se evaluó el comportamiento de 120 perros mediante el “Cuestionario de Evaluación e Investigación del ...
El programa “educación media y formación para el trabajo para jóvenes” en la provincia de Corrientes desde la perspectiva de los actores institucionales
(Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2016-06)
The main goal of this article is to identify, in the opinion of the participants of the program "Secondary education and job training for
youths", the critical issues during the implementation stage that operate as obstacles ...
Los geoindicadores como herramientas didácticas para su aplicación en el aula
(Universidad Nacional de Formosa. Facultad de Humanidades, 2015)
Estamos frente a una realidad cambiante y dinámica, ante la cual la enseñanza de la geografía se encuentra ante el desafío de tener que readaptarse introduciendo constante innovaciones pedagógicas que motiven al alumno a ...