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    • Construyendo un nuevo proyecto educativo. Representaciones sobre políticas educativas implementadas en el Chaco 

      Medina, Mónica Marisel; Zurlo, Adriana Alicia; Censabella, Marisa Inés (Programa de Antropología y Educación (PAE) perteneciente al Instituto de Ciencias Antropológicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires., 2013-11)
      En este artículo se analizan las representaciones lingüísticas de tres grupos de actores sociales involucrados en las políticas de promoción de la diversidad lingüístico-cultural implementadas en la provincia del Chaco: ...