Aplicación de métodos matemáticos para evaluar la eficiencia y la vulnerabilidad de los alumnos en los primeros años de estudios universitarios
Fecha
2016-10Autor
Devincenzi, Gustavo Horacio
Rohde, Gricela Alicia
Bernaola, Gustavo Alberto
Bonaffini, María Liliana
Giraudo, Marta Beatriz Viviana
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El objetivo general de este proyecto es analizar el uso de herramientas de modelización matemática y análisis de datos aplicadas al ámbito educativo objeto de estudio (primeros años de carreras universitarias), que permitan representar y predecir el comportamiento de la eficiencia, así como vulnerabilidades de los alumnos en ese significativo y crucial trayecto de sus carreras. Como el estudio será transversal y longitudinal, se buscará también apreciar el impacto de políticas de inclusión adoptadas en los últimos años para disminuir la deserción y repitencia en algunas de las carreras que se estudiarán.