Innovación pedagógica en la cátedra geodesia física y global

Abstract

El presente Trabajo Integrador Final (TIF), correspondiente a la carrera de Especialización en Tecnologías de la Información Geográfica, es incorporar, mediante la práctica pedagógica, nuevas estrategias metodológicas de trabajo basadas en Tecnologías de Información Geográficas (TIG) como innovación pedagógica en el desarrollo y dictado de la cátedra Geodesia Física y Global perteneciente a la carrera de Ingeniería en Agrimensura de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura de la U.N.N.E.. Para realizar el TIF, se contó con los trabajos de los alumnos de dicha cátedra antes y después de la implementación de la innovación pedagógica con el fin de establecer comparaciones entre los mismos, y evidenciar ventajas y desventajas en el uso de las TIG.